Aviso Importante

Se realizaron ajustes para la aplicación del examen del día de mañana, el examen de Iniciación al Trabajo Escolar de II semestre se aplicará de 8 a 10 de la mañana, procuren llegar antes y acudir a la ventanilla de Control Escolar para saber en dónde se aplicará.

El examen de la asignatura será el día miércoles 25 de enero de 9:00 a 11:00 de la mañana en el salón del III semestre grupo B.


BIBLIOGRAFÍA A CONSIDERAR EN EL EXAMEN DE REGULARIZACIÓN:

• Lozano Alcobendas, Ma. Teresa (1998), “Comprender a los niños y niñas para transformar la práctica educativa”, en Kikirikí, año XII, núm. 50, septiembre-octubre-noviembre, Sevilla, MCEP, pp. 27-33.
• González Cuberes, Ma. Teresa (1993), “Conjuremos la ansiedad ante las prácticas”, en Al borde de un ataque de prácticas. La enseñanza: construcción e interacción, Buenos Aires, Aique, pp. 64-90.
• Kaufmann, Verónica y Adriana E. Serulnicoff (2000), “Características de las actividades” y “Palabras finales”, en Ana Malajovich (comp.), Recorridos didácticos en la educación inicial, Buenos Aires, Paidós (Cuestiones de educación), pp. 42-61.
• Aquino, Mirtha G. (1999), “La planificación de la acción educativa. Supuestos y problemas”, en 0 a 5. La educación en los primeros años, año II, núm. 10, febrero, Buenos Aires, Ediciones Novedades Educativas, pp. 40-42 y 51-53.
• Bassedas, Eulàlia, Teresa Huguet e Isabel Solé (1998), “¿Qué utilidad tiene planificar en la educación infantil?” y “Llega el momento de actuar: ¿dónde está lo que habíamos planificado?”, en Aprender y enseñar en educación infantil, Barcelona, Graó (Metodología y recursos, 131), pp. 122-123 y 141-143.
• Dean, Joan (1993), “El rol del maestro”, en La organización del aprendizaje en la educación primaria, Barcelona, Paidós (Temas de educación, 34), pp. 59-88.
• Zabalza, Miguel A. (1996), “Los diez aspectos claves de una educación infantil de calidad”, en Calidad en la educación infantil, Madrid, Narcea, pp. 49-55.
• SEP. (2004) Programa de Educación Preescolar. México. Páginas 27, 28, 63, 98 y  109.

De estas lecturas se retomarán los aspectos que los propósitos de la asignatura solicitan.

REGLAS PARA PRESENTAR EL EXAMEN DE REGULARIZACIÓN:


-Asistir con el uniforme que utilizan de martes a viernes: pantalón azul y blusa (camisa) blanca.


-No se permitirá la entrada a alumnos(as) en estado incoveniente o con aliento alcohólico.


-Para poder ingresar al examen deberán entregar el recibo de pago ($130.00 pesos en  recursos financieros)


-Solamente se permitirá ingresar a presentar el examen con lápiz, lapicero, borrador y sacapuntas. No podrán ingresar teléfonos, bolsos y lapiceras.




NOTA:
Los que adeudan asignaturas de los semestres anteriores de la línea de acercamiento a la práctica escolar, las fechas para presentarlos son:

• Lunes 23 de enero. Escuela y Contexto Social de I semestre. 
• Martes 24 de enero. Iniciación al Trabajo Escolar de II semestre.

Ambos los presentarán de 9 a 11 en el salón del III sem grupo B.

PROMEDIOS FINALES DE LA ASIGNATURA

III SEM GRUPO A. BAJAR


III SEM GRUPO B. BAJAR


El examen de regularización para los que no aprobaron será el día miércoles 25 de enero a las 9 de la mañana.
El día de hoy jueves estaremos trabajando en reunión general con los responsables de Control escolar y el Área de Docencia para conocer los aspectos de forma (uniforme, puntualidad y otros) que habrá que cuidar. En cuanto tenga la información se las daré a conocer por este medio. También publicaré el temario para el examen de regularización.
Saludos y disfruten estos días de receso de semestre.